Группа 1
2023-2024 учебный год
2 апреля отмечается Международный день детской книги
Важно с детства с любовью, радостью и интересом читать детям сказки и стихи, придумывать различные истории, рассматривать иллюстрации, обсуждать прочитанное и увиденное.
Книги нужны не только для развлечения, но и для развития и обучения ребенка, т. к. они делают его мир необычайно интересным и полным удивительных открытий.
В разновозрастной группе 1 педагоги организовали «День книг». Дети читали и рассматривали книги, рассказывали о своих любимых героях книг. Была организована «Больница для книг», где дети вместе с педагогами ремонтировали порванные книги.
У каждого из нас есть ему близкий, пожилой человек, будь то мама, бабушка, дедушка. Мы им ежедневно отдаём свою любовь, уважение, признательность.
Но есть день пожилого человека, он особенный — это праздник, который мы должны помнить всегда и передавать это своим детям.
С малых лет дети должны уважать старость. С этой целью в нашей группе мы читали стихи, беседовали о дедушках и бабушках, дети рассказывали о своих близких и родных людях, как их зовут, чем они занимаются, какие у них увлечения. Совместно с детьми сделали стенгазету «Золотая осень жизни»
Отмечать День пожилого человека в детском саду очень важно, ведь этот праздник — дополнительная возможность воспитать у детей любовь и уважения к старшему поколению.
НОД по ознакомлению с художественной литературой «По сказкам К.И. Чуковского»
Цель: Обобщить знания детей по произведениям Корнея Ивановича Чуковского.
Задачи
- Развивать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к произведениям К.И. Чуковского
- Развивать внимание, речь, мышление
- Воспитывать любовь к книгам
НОД по художественно–эстетическому развитию
«Народные промыслы»
Цель: Формировать представления детей о русском декоративно прикладном искусстве, о русских промыслах: Гжели, Городец, Хохломе, Дымково, матрешке.
Задачи: Учить самостоятельно выбирать колорит росписи, в зависимости от основного тона, развивать чувство цвета, творчество, фантазию.
Закрепить умение детей различать особенности, характерные для каждого вида росписи народных промыслов.
Воспитывать интерес к русскому декоративно-прикладному искусству.
